立项课题的选题策略（四）：研究问题的两种形式

立项课题的选题策略（四）：研究问题的两种形式

当课题确定研究主题之后，就进行到提出研究问题环节了。关于什么是研究问题，这里给大家介绍两种形式。

01是一个疑问

这个疑问可能是理论问题，也可能是实践问题。如果是理论问题，比如马克思有没有写过美好生活？这就需要阅读很多文献书籍才能确定。如果是实践问题，比如我们怎样才能实现美好生活？这牵扯到美好生活的实践情况，人们一开始不知道怎么实现美好生活，所以这是个疑问，是可以进行研究的问题。当然，还有一种疑问，既需要回答理论问题，也需要解决实践问题。

这里要特别注意区分两者，理论问题不需要解决只需要解释，比如马克思有没有写过美好生活，只需要通过查阅文献能解释能回答就可以了，而不需要实际解决这个问题。但怎么实现美好生活，仅解释这个问题是不够的的，需要回答怎么做。这两类问题比较而言，理论问题更容易立项，实践问题立项的难度要大一些。有很多人提出的研究问题，往往是关于怎么办的，这显然有所偏颇。

02陌生感

从读者、评委、专家阅读课题申请书的角度来看，问题还有一种状态，即陌生感，这是很吸引人的。那么，什么是陌生感呢？就是从做研究的角度观察到的问题，与申请书阅读者角度观察到的问题，可能是不一样的。举例来讲，我们自己可能觉得，马克思有没有就写过美好生活有热点、有理论又有经典人物等，是一个非常好的问题，但别人看到后可能认为不够吸引人、不够亮眼。

这两种不同的感觉背后涉及的就是创新问题。研究主题环节是不需要考虑创新的，但研究问题环节就必须考虑创新。但很多人在这个环节走入一个误区，往往以文献多少来判断研究问题的创新性。我们一定要纠正这一观念，文献多少不是创新与否的判断标准，它只是从研究主题向研究问题过渡的标准。

具体来讲，从研究主题的基础上提出研究问题的过程中需要考虑文献数量的，但文献数量不能作为评价研究主题和研究问题是否成立的标准；而选题策划全部完成之后，评价整个选题时需要使用结果性标题。总之，文献多少是过程性标准，创新性是结果性标准。

作者：猫七姑娘

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